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Wie liest man lange Zahlen auf Spanisch?

¿Cien?

⚠ERRORES:

¿Un ciento?

¿Diecinuevecientos ochenta y nueve?

 


Spanische Zahlen können uns ein bisschen verrückt machen. 

Wie liest man lange Zahlen? Warum ist es nicht korrekt, «el tercero libro» oder «tengo treinta y uno años» zu sagen? Wann sagt man «doscientos» und wann «doscientas»? Wie liest man Prozentzahlen und Preise

Das heutige Thema geht um Zahlen. Hier können alle was lernen: von Anfängern bis zu Fortgeschrittenen

En español:

Los números españoles nos pueden volver un poco locos, sobre todo, si el sistema es diferente en nuestra lengua materna.

¿Cómo se leen los números largos en español? ¿Por qué no es correcto decir «el tercero libro» o «tengo treinta y uno años»? ¿Cuándo se dice «doscientos» y cuándo «doscientas»? ¿Cómo se leen los porcentajes y los precios? 

Como ves, el tema de hoy va sobre números. En este vídeo pueden aprender tanto principiantes como personas con un nivel avanzado de español.

 

Hier ist das Video, damit du dir auch die Aussprache der Zahlen auf Spanisch anhören kannst und die Erklärung:

Aquí tienes el vídeo para que también puedas escuchar la pronunciación de los números en español y la explicación:

 

 

Spanische Zahlen von 0 bis 15

 

Spanische Zahlen von 0 bis 15 muss man auswendig lernen. Ab 16 ist es etwas einfacher.

En español tenemos que aprender algunos números de memoria. Estos números van del 0 al 15.  Vamos a recordar estos números.

Lass uns diese Zahlen wiederholen.

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El número cinco (5)

 

Die spanische Zahl fünf (cinco, auf Spanisch) ist aus zwei Gründen etwas schwierig zu merken:

  1. Die Aussprache. In diesem Wort gibt es zwei Arten von c-Lauten.
    Cinco [ˈθiŋko].
  2. Alle Zahlen mit der Ziffer 5 sind unregelmäßig: 15 (quince), 50 (cincuenta), 500 (quinientos).

En español:

El número cinco es un poco difícil de recordar por dos motivos:

  1. La pronunciación. En esta palabra tenemos los dos tipos de sonidos de la c.
    Cinco [ˈθiŋko].
  2. Todos los números que tienen el número 5 son irregulares: 15 (quince), 50 (cincuenta), 500 (quinientos).

 

El número siete (7)

 

Um dir die Zahl 7 zu merken, denke daran, dass die Zahl eine ähnliche Form wie der Buchstabe T hat, genau wie das Wort sieTe.

 

En español:

Para recordar el número 7 piensa que la cifra tiene una forma similar a la de la letra T, al igual que la palabra sieTe.

 

El número nueve (9)

 

Recuerda que es «nueve» y no «nuevo». La palabra «nuevo» significa que algo está recién hecho o fabricado o que una experiencia se vive por primera vez. Al alemán se traduce por «neu». 

 

El número diez (10)

 

No decimos «diz». En español la -ie- no hacen una i larga.

 

Veinte (20), treinta 830), cuarenta (40), …

 

Ab der Zahl 16 ist es einfacher, weil es sich um eine Mischung aus der Zahl Zehn und der Zahl Sechs handelt. Allerdings schreiben wir die Zahlen immer noch in einem Wort: dieciséis (16), diecisiete (17), dieciocho (18) und diecinueve (19).

 

En español:

 

A partir del número 16 es más sencillo porque tenemos la mezcla del número diez (10) y del número 6 (6). Aunque todavía escribimos las cifras en una sola palabra: dieciséis (16), diecisiete (17), dieciocho (18) y diecinueve (19).

 

Ab 20 musst du im Prinzip nur die Zehner lernen (20, 30, 40, …), da alle Zahlen nach dem gleichen Schema gebildet werden.

 

En español:

A partir del 20 solo hay que aprender las decenas (20, 30, 40, …) porque, a partir de esta cifra, todos los números se forman siguiendo el mismo patrón.

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⚠⚠Auf Spanisch muss man zuerst die Zehner und danach die Einer sagen. Das ist anders als im Deutschen. 

41 = cuarenta y uno (en alemán: einundvierzig).

En español:

Recuerda que en español primero van las decenas y luego las unidades. Esto es diferente en alemán.

 

Cien (100) y mil (1000)

 

Bei der Zahl cien (100) ist es wichtig, sich daran zu erinnern, dass die Zahl „cien” und nicht „un cien” heißt. Ab der Zahl einhunderteins (101) sagen wir jedoch „ciento”.

 

En español:

Cuando llegamos al número cien (100), es importante recordar que el número se llama «cien» y no «un cien». Sin embargo, a partir del número ciento uno (101) decimos «ciento».

Ejemplos: ciento uno (101), ciento dos (102), ciento veinte (120), ciento treinta y cinco (135), etc.

Das Gleiche gilt für die Zahl mil (1000).

Pasa lo mismo con el número mil (1000).
⚠❌Error: un mil.

 

Doscientos oder doscientas?

 

Vielleicht hast du dich gewundert, als du das Wort „doscientas” anstelle von „doscientosgelesen oder gehört hast.

Zum Beispiel:

Doscientas manzanas (zweihundert Äpfel).


Warum ist das so?

Denn von der Zahl 200 bis zur Zahl 999 gibt es zwei Formen: eine männliche Form und eine weibliche Form.

Die Zahlen sind Adjektive und müssen mit dem Substantiv übereinstimmen. Wenn wir ein weibliches Wort wie „manzanas” (Äpfel auf Deutsch) haben, sprechen wir von „doscientas manzanas” (zweihundert Äpfeln). Aber wenn wir ein männliches Objekt wie libros (Bücher auf Deutsch) haben, sprechen wir von „doscientos libros” (zweihundert Büchern).


Und so weiter bis zu neunhunderneunundneunzig (999).


Zum Beispiel: yo tengo novecientas noventa y nueve revistas (ich habe neunhundertneunundneunzig Zeitschriften).

 

En español:

Seguro que alguna vez te ha sorprendido leer o escuchar la palabra «doscientas» en vez de «doscientos». Por ejemplo: doscientas manzanas (zweihundert Äpfel).

¿Por qué pasa esto?

Porque desde el número 200 al número 999 hay dos formas: una forma masculina y una forma femenina. Los números son adjetivos y tienen que concordar con el sustantivo. Si tenemos una palabra femenina como manzanas, hablamos de doscientas manzanas. Pero, sin embargo tenemos un objeto masculino como libros, hablamos de doscientos libros.

Más ejemplos: Trescientas monedas, trescientos euros.

En alemán: Dreihundert Münzen, dreihundert Euro.

Así hasta novecientos / -as noventa y nueve (999).

Por ejemplo, yo tengo novecientas noventa y nueve revistas.

 

Was sind „veintiún” und „treinta y ún”?

 

Und sicher hast du auch schon die Wörter „veintiún” oder „treinta y ún” gesehen und gedacht: Was ist mit dem -o passiert?

 

Dies geschieht, wenn ein männliches Substantiv folgt.

 

Deshalb sagen wir auch NICHT „uno momento”, sondern „un momento”. Das Wort momento” ist maskulin (el momento), aber wir sagen zum Beispiel „una vez”, weil das Wort „vez” feminin ist (la vez).

Auf die Frage „¿cuántos años tienes?” (wie alt bist du? auf Deutsch) antworten wir daher mit treinta y uno” oder „treinta y ún años”.

 

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En español:

Y seguro que alguna vez también has visto las palabras «veintiún» o «treinta y ún» y has pensado: ¿Qué ha pasado con la -o?

Esto ocurre cuando después tenemos un sustantivo masculino.

Por eso NO decimos «uno momento» sino «un momento». La palabra «momento» es masculina (el momento), pero, por ejemplo, decimos «una vez» porque la palabra «vez» es femenina (la vez).

Por lo tanto a la pregunta ¿cuántos años tienes? respondemos con «treinta y uno» o «treinta y ún años».

 

 

Lange Zahlen auf Spanisch

 

Eine andere Frage, die mir meine Schüler stellen, lautet: Wie kann ich hohe Zahlen lesen?

Im Spanischen ist das sehr einfach. Ich sage immer das Gleiche, aber es ist wahr, es ist sehr einfach, weil wir Schritt für Schritt vorgehen. 

Lass uns diese Zahl in Schritte unterteilen: 1898.

1000 = mil.

800 = ocho+cientos –> ochocientos.

90 = noventa.

8 = ocho.

Mil ochocientos noventa y ocho.

 

En español:

Otra pregunta que me hacen mis alumnos es: ¿cómo puedo leer cifras altas?

En español es muy sencillo. Siempre digo lo mismo, pero es que es verdad, es muy fácil porque vamos paso a paso. 

 

Prozentzahlen auf Spanisch

 

Wie können wir Prozentsätze lesen?

Auch das ist sehr einfach. Dazwischen steht ein Komma (,) und am Ende steht ein Symbol (%).

Beispiel: 1,6 % = Uno coma seis por ciento.


Wir sagen immer „por ciento”, wir fügen nie ein -s (por cientos”) hinzu.


Ein weiteres Beispiel: Treinta coma nueve por ciento (30, 9 %).

En español:

¿Cómo podemos leer porcentajes? Esto es, también muy sencillo. Entre medias tenemos una coma (,) y al final tenemos un símbolo (%). 

1,6 % = Uno coma seis por ciento.

Siempre decimos «por ciento», nunca añadimos una -s.

Otro ejemplo: Treinta coma nueve por ciento (30, 9 %).

 

Preise lesen auf Spanisch

 

Wie liest man Preise auf Spanisch?

Kannst du diesen Preis lesen: 6,5 €?

In diesem Fall haben wir auch ein Komma, aber wir sagen nicht „seis coma cinco euros”, sondern wir verwenden die Präposition con: seis con cincuenta euros oder seis euros con cincuenta.

Wir schreiben das Euro-Symbol am Ende, aber wir sagen es in der Mitte.

Dies gilt für alle Preise.

Ein anderes Beispiel: Doscientos treinta y ocho euros con dos (238,2 €).

 

En español:

¿Cómo leemos los precios en español?

¿Sabes cómo leer este precio: 6,5 €?

En este caso también tenemos una coma, pero no decimos «seis coma cinco euros», sino que usamos la preposición «con»: seis con cincuenta euros o seis euros con cincuenta.

Escribimos el símbolo del euro al final, pero lo decimos en el medio.

Esto es así con todos los precios.

Otro ejemplo: Doscientos treinta y ocho euros con dos (238,2 €).

 

Ordinalzahlen auf Spanisch

 

Ordinalzahlen werden so genannt, weil sie ordnen oder klassifizieren. Diese Nummern haben einen kleinen Kreis ein kleines A am oberen Rand (º, ª).

 

Primero / -a = 1º; 1ª.

Segundo / -a: 2º; 2ª.

Tercero / -a: 3º; 3ª.

Cuarto / -a: 4º; 4ª.

Quinto / -a: 5º; 5ª.

Sexto / -a: 6º; 6ª.

Séptimo / -a: 7º; 7ª.

Etc.


Warum können wir nicht el primero libro oder el tercero piso sagen?


Das ist genau dasselbe, was wir zu Beginn mit der Zahl eins (1) gesagt haben.
Da die Wörter libro und piso männlich sind, entfällt das -o.

Deshalb sagen wir auch: el primer libro (das erste Buch), el primer capítulo (das erste Kapitel) oder el primer coche (das erste Auto).

Dasselbe geschieht mit dem Wort tercero: el tercer piso (der dritte Stock), el tercer libro (das dritte Buch) oder el tercer café (der dritte Kaffee).


Dies ist bei den weiblichen Wörtern nicht der Fall: la primera planta (die erste Etage) oder la tercera taza (die erste Tasse).

 

En español:

Los números ordinales se llaman así porque ordenan o clasifican. Estos números tienen un circulito o una A pequeña arriba (º, ª). 

¿Por qué no podemos decir «el primero libro» o «el tercero piso»?

Aquí nos pasa exactamente lo mismo que hemos dicho al principio con el número uno (1).

Como las palabras libro y piso son masculinas, la -o desaparece.

Por eso decimos: el primer libro, el primer capítulo o el primer coche.

 

Pasa lo mismo con la palabra tercero: el tercer piso, el tercer libro o el tercer café.

Esto no pasa con las palabras femeninas: la primera planta o la primera taza.

 

¿Hablamos?


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